dijous, 10 de gener del 2013

Comiat






Des del primer dia que vam escollir aquesta assignatura ja intuíem  que no seria un camí gens fàcil. Sabíem amb antelació que havíem de formar un grup virtual, portar-nos-hi bé i realitzar un projecte i ens espantava una mica. Però arribà el moment de la veritat, i el projecte s’inicià.

El professor ens comunica que som les primeres en formar un grup i ràpidament, per a no perdre ni un minut, comencem els primers passos per elaborar el projecte. Ens posem per nom Kafka, en honor a aquest gran escriptor que ens agrada a les quatre i també perquè el trobem adequat per la situació una mica kafkiana: elaborar un projecte virtual entre quatre persones que no dominen gaire aquest món i que gairebé no es coneixen. Però molt aviat ens posem d’acord a l’hora d’escollir el tema al qual dedicarem la nostra wiki i el nostre blog.

Des d’un bon començament, quan en la primera de les PACs havíem de fer els punts per a poder portar amb coordinació i agilitat el projecte, ens donem compte que la nostra compenetració és evident, i en fem un bon ús. Cada una de nosaltres posseeix  habilitats que l’altre no domina tant i ens complementem a la perfecció. Per tant, a partir d’aquí el camí ja es va encarrilant, i durant les següents PACs, la dinàmica del grup està del tot activada i predisposada.
Aleshores el professor ens indica que hem de començar la creació de la wiki i del blog, així com també aprendre el funcionament del programa Zotero. En aquell moment ens vam adonar que el projecte començava realment. Entendre el funcionament de Zotero ens  va costar una mica però ens hem vam sortir satisfactòriament, i vam encetar un camí desconegut per totes nosaltres fins aleshores. Aquest camí ens va dur  fins a la presentació i defensa del projecte final, vam anar seguint el fil conductor que havíem programat des de l’inici, des de les etapes de coordinació de cada membre del grup fins a la presa de decisions que influïen directament sobre la informació i la construcció del treball del nostre grup Kafka.

Mica en mica, van anar passant els dies, i la informació teòrica de l’assignatura ens va ajudar molt en la realització i els passos a seguir, en tot moment, la bona comunicació entre totes ens va ajudar a superar els petits obstacles i ha arreglar els errors comesos durant el procés d’aprenentatge.
El problema principal que vam tenir al començament de l’elaboració del  projecte a la wiki va ser intentar sintetitzar bé l’índex. El nostre projecte era molt ambiciós i  volia englobar tota la literatura europea per poder-la valorar. La seva extensió i la limitació de les paraules de les que disposàvem ens va obligar a  reorganitzar tot l’ïndex. Quan vam solucionar aquest tema, va arribar la fase d’aplicar el contingut adjuntat a Zotero per a la elaboració de la informació que contindria cada apartat. Vam ordenar la feina per agilitzar el procés, posant en comú els arxius perquè cap membre es desviés del tema principal, i així tenir la informació bàsica que volíem a cada episodi de la literatura.

Finalment, després d’haver estat treballant de valent en el projecte, dedicant hi moltes hores, aprenent permanentment dels nostres errors, hem  obtingut un bon resultat i estem  molt satisfetes del projecte de la nostra wiki i del nostre blog.  Hem arribat fins aquí gràcies a l’esforç de totes i n’estem  molt orgulloses  Ens acomiadem la Montserrat, la Núria, la Gemma i la Maria-Anna: el grup Kafka i us desitgem una bona navegació en el vostre viatge, encara que per moments aquest us sembli llarg, esperem que tan els deus com els vents us siguin favorables i que arribeu , com nosaltres, a IÍtaca.

dimecres, 9 de gener del 2013

Avis a futurs navegants




Aquesta assignatura és una de les més interactives que hem fet fins ara a la UOC.
En un principi, sobretot si no domineu gaire el món de l’informàtica, us semblarà francament complicada. D’una banda, al començar el curs els missatges del tutor semblaran  molt complexes perquè usarà termes nous per la majoria de vosaltres, de l’altra el fet de treballar en equip dóna a aquesta assignatura un plus d’estrès per la por de no està a l’altura i per saber que no tot depèn de l’esforç individual.
Al començament realitzareu exercicis que us ajudaran a familiaritzar-vos amb les eines digitals que utilitzareu durant el curs, fixeu-vos molt bé en els missatges que posa el tutor al taulell. Publicareu el vostre perfil, buscareu i creareu enllaços amb blogs del vostre gust... Coneixereu una mica millor els companys de l’aula a través d’un debat i d'una sèrie de preguntes al fòrum, haureu d’escollir-ne tres per formar un equip amb vosaltres i descobrireu , sorprenentment, que es poden crear uns llaços d’amistat molt forts.
Entre tots, podreu fer coses tan sorprenents com crear una wiki i  un blog i aconseguireu moure-us-hi còmodament!
Per tant, futurs navegants és molt important que per fer aquest camí no perdeu la il·lusió, penseu que no esteu sols, teniu els companys del grup, els companys de l’aula i el tutor que sempre estan allà en els moments més complicats  disposats a solucionar-vos els dubtes i  a encoratjar-vos.
Finalment, a poc a poc, vosaltres també us moureu a la xarxa com  no ho havíeu fet mai abans i fruireu fent-ho !
El grup Kafka us desitja  un bon viatge i estem plenament  convençudes que el  gaudireu molt.  

                                                                    

dimarts, 1 de gener del 2013

Presentació del projecte



Aquest projecte que hem compartit les quatre aquests darrers mesos està a punt d’arribar al seu final. Des del principi vàrem voler treballar sobre el concepte de la literatura europea, i reflexionar si podíem parlar d’aquesta com a tal, o si al contrari, havíem de parlar de literatures separades per països.
En un primer moment, vàrem cercar molta bibliografia, ara passat el temps, veiem que era massa. Però, sempre és bo veure un ventall ampli de possibilitats per poder triar després. D’aquesta bibliografia, on hi havia llibres, articles de revistes, etc., ens hem quedat amb el imprescindible, també, perquè l’extensió proposada pel nostre consultor era molt justa, i vàrem focalitzar molt la informació.
Després de cerques i debats molt apassionants, la decisió va ser fer un treball de la història de la literatura al continent europeu, i veure en les diverses etapes si es podia parlar d’un sol concepte de literatura europea, o havíem de parlar de diferents literatures.
Les diverses etapes de la literatura les vàrem dividir de manera que la Wiki quedés ben estructurada, ja que en aquest pas del treball havíem de prioritzar una bona estructura a les possibles reflexions, els lectors de la wiki havien d’entendre bé tota la història, per a poder arribar a les conclusions que nosaltres vàrem arribar.
Després d’aplegar la informació i treballar les diverses etapes de la literatura, des de l’edat Mitjana fins a l’actualitat, varem poder veure que en tots els països es donaven unes característiques similars.

Així, quan a Itàlia començava un procés renaixentista, aquest model s’estenia al llarg del continent.

Quan a l’època barroca tot mirava a la crueltat de la vida, i començava una època fosca, aquesta foscor realista s’iniciava en la majoria de territoris europeus.

Finalment, podíem concloure que si es podia parlar del concepte de Literatura Europea com a tal, com a corrent literària del continent al qual pertanyem.

La valoració del treball ha estat molt positiva, i arribar entre totes a crear, desenvolupar i acabar aquest projecte ha estat fantàstic.

                                                          
                                                                                                                                       
Presentació del procés 


Pel que fa al procés, una vegada decidit de comú acord el tema a elaborar, podríem dir metafòricament que la llum d'un far ens ha anat guiant, pas a pas, en el nostre llarg viatge per tota la literatura europea. Ens hem endinsat i estudiat totes les èpoques que la componen, i seguint els acords establerts des del principi ens hem distribuït d'una manera equitativa els diferents apartats a treballar.

Els problemes que han anat sorgint en el transcurs d'aquesta tasca, els hem parlat i solucionat entre totes, tot i que en aquesta última PAC hi ha hagut certes dificultats de comunicació, i problemes amb la distribució de la feina. També hem anat fent una explicació del desenvolupament de la wiki, mitjançant aquest diari de treball.

A mesura que les PACS avançaven s’ha notat una millora del domini de les eines que ens proporcionaven tant el blog com la wiki, per part de totes les integrants del grup, i en especial de les companyes que van iniciar aquest projecte amb més desconeixements informàtics, la qual cosa ens ha permès, conjuntament, finalitzar el treball i presentar-lo dins el termini estipulat.

dilluns, 31 de desembre del 2012

Informació







Una vegada decidit el tema a desenvolupar  i els rols designats a cadascuna de nosaltres vam començar a pensar amb l’estructura de la nostra wiki. Com havia de ser? Amb molt de text explicatiu o potser més visual? Finalment i de comú acord vam decidir que havia de ser agradable a la vista, amb fotografies que la il·lustressin i textos no gaire extensos, però ben sintetitzats que resumissin d’una manera entenedora i sense fer-se pesada, tot el contingut de cada apartat.

Totes ens vam posar a treballar fent una selecció de la informació que trobàvem, modificant en alguns casos textos que no ens acabaven d’agradar, i buscant fotografies que complementessin les parts de la wiki. Personalment podria dir, que anar-la dissenyant  ha estat una de les parts del nostre treball, en què més he gaudit.

La informació que hem extret de ZOTERO ha estat fonamental per donar forma al nostre projecte, tot i que també en alguns moments, ha resultat esgotadora, sobretot per les estones de tries i reunificació de dades. Finalment l’hi hem agregat fotografies i vídeos que l’han vestida fins a quedar estructurada segons el disseny previst en un principi.

Autoavaluació del grup

Per anar acabant amb les autoavaluacions, fora bo parlar del grup. La veritat és que no hi ha cap queixa per a cap de les integrants. Des del primer moment, les quatre ens varem implicar en el projecte i el les diverses tasques que s'havien de dur a terme.
 
L'organització va ser bona en tot moment, en repartir les tasques, en posar dates d'entrega per a poder realitzar una avaluació conjunta de la feina abans d'entregar-la.
 
La feina també ha estat un punt de trobada, les quatre tenim un mateix estil treballant (tot i que, és ben cert, que hi ha qui s'ha implicat més que altres en tot moment), però, el fet de tenir una mateixa línia sobre la qual treballar ens ha ajudat moltíssim.
 
Així, podríem dir que l'avaluació que fem del grup és molt POSITIVA.
 
 

diumenge, 30 de desembre del 2012

Autoavaluació del projecte



Tecnologia digital




Des del començament fins al final hem utilitzat o potser hauria de dir ,hem après a utilitzar,  una quantitat important d’eines tecnològiques, moltes de les quals, algunes de nosaltres gairebé ni les coneixíem. Hem hagut d’aprendre a moure’ns per l’espai de la UOC, a saber com i a quins llocs havíem de trobar la informació que penjava tant el consultor  com la resta de companys. A comunicar-nos mitjançant correus penjats a les zones de debat, fitxers, etc. En un principi se’ns va fer estrany, però després dels primers moments de desconcert, de mica en mica ens hi vàrem anar familiaritzant, fins al punt que ara ja en la recta final del curs, totes ens hi movem  amb perfecte normalitat.

Una altra eina molt valuosa que vam conèixer va ser el gestor bibliogràfic de ZOTERO, amb ell vam aprendre a buscar i recopilar informació per la xarxa. A saber com es confeccionava una bibliografia, a seleccionar tot el material obtingut, en definitiva el seu ús ha estat i serà de gran ajuda.

Però les eines més importants amb les quals hem treballat han estat sens dubte el blog i la wiki. Amb el blog  a més de fer un seguiment del treball de la wiki, hem gestionat i programat tot el seu contingut, i també ens ha permès veure tot el procés de treball que han fet els companys d’altres aules.

Pel que fa a la wiki, ha estat un gran descobriment. Fer-la créixer, omplint-la d’informació, no solament ha estat una experiència, sinó que també ha estat una satisfacció, malgrat que en un principi ens feia molt de respecte, ben aviat ens hi vam habituar. Hem aprés a emprar tot el ventall de possibilitats que ens dóna com, posar textos, inserir fotos i vídeos, enllaçar pàgines, paraules, etc. A més hem tingut l’oportunitat de treballar en equip, col·laborar en les tasques, compartir dubtes, intentat buscar solucions juntes, en definitiva, a fer amistat.


divendres, 28 de desembre del 2012

Autoavaluació del grup

Comunicació a la xarxa



La comunicació a la xarxa en el nostre grup ha estat bona durant gran part del curs, tot i que, de manera inesperada s’ha anat reduint considerablement en aquesta última etapa. Estem convençudes de què ho solucionarem de manera satisfactòria ràpidament i de què això no suposerà un contratemps important ja que, en aquesta última fase, ens espera molta feina.
Confiem doncs, que la comunicació a la xarxa  per part de tots els membres del grup es restauri ràpidament i que puguem continuar com fins ara, repartint-nos les tasques de manera coherent i equitativa.